儿童RPA机器人建造：COVID-19期间的自学学习RPA萨巴米尔扎2020年3月23日，星期一3857个视图5分钟阅读标签：2019冠状病毒疾病教育类RPA公司世界各地的家庭正在适应一种新的工作和学习方式，因为我们练习社会距离来减缓冠状病毒（COVID-19）的传播。数以百万计的孩子现在全职在家，父母必须扮演教师的额外角色。无论你以前是在家上学的家长，还是突然发现自己突然承担起了这个角色，COVID-19的颠覆在让孩子跟上年级课程的进度方面带来了挑战，并让他们保持学习的动力。对于年幼的孩子来说，从学龄前到小学早期，手工艺和拼图是一种很好的刺激和学习方式。然而，对于父母和孩子们来说，想出能保持初中及以上孩子们兴趣和注意力的点子并不容易。那么，把孩子们额外的屏幕时间转化为有趣的学习，宁波大数据，培养一种有价值的技能来解决我们今天面临的重大问题，怎么样？鼓励你的孩子学习如何构建机器人过程自动化（RPA）软件机器人怎么样？ 孩子们为他们的父母创建数字助手机器人我的一个同事，克里斯帕特尔，正是这样做的。11岁的时候，他们的丈夫没有在学校的门户网站上做作业，也没有在其他网站上手动注册。饭桌上的谈话通常集中在"妈妈，你登录查看我们的成绩了吗？"还有"爸爸，你有没有把我的资料交上来让我参加（填空活动）记住不同的网站网址，返利怎么使用，密码，在哪里查找各种信息，把学生信息输入表格，然后再为另一对双胞胎重复一遍，这需要大量的人工和重复步骤。在一次悲叹的晚餐后，帕特尔对这对双胞胎说："你为什么不造一个机器人来帮我完成所有这些重复的任务，然后在完成后把细节发给我？"这对六年级的双胞胎接受了一项挑战，为他们的父母建立一个数字家长帮助机器人，以满足他们的学校需求。数字助手机器人导航到学校的家长门户网站，路由到门户网站的所需部分，捕获所需的适当信息，并将结果通过电子邮件发送给双胞胎的父母。类似电子游戏的体验这对双胞胎跳进了基于网络的Automation Anywhere社区版，并立即把它当作一个游戏，就像Minecraft一样，他们必须在那里建立自己的世界——在这个例子中，他们的机器人。他们使用简单的拖放功能和屏幕记录功能来构建CommunityEdition中bot的逻辑步骤（参见图1）。图1。Automation Anywhere Community Edition提供了逻辑步骤、拖放功能和屏幕录制功能，使任何人都可以轻松地构建软件机器人。 视觉学习资源当这对双胞胎遇到问题或不了解建造机器人的一些更技术性的部分时，帕特尔建议他们观看视频，参加在线课程，学习如何使用该产品。通过看视频学习可以成为一种有效的教育方法，大数据软件，因为现在很多孩子通过视频学习新的玩具，如何在电子游戏中打开新的关卡，甚至是如何自己编写代码。帕特尔的孩子们观看了Automation Anywhere开发人员的机器人构建视频，包括如何构建一个基本的机器人，以及如何构建一个可以与你一起玩视频游戏的机器人（如果你独自或自我隔离，人工智能包含哪些方面，这个机器人可能会很有用）。通过现实生活中的例子，这对双胞胎不仅学会了做什么，而且还受到启发，想出了新点子。此外，他们还参加了一些Automation Anywhere大学的在线RPA视频课程，包括Hello A2019机器人，以了解更多关于如何使用社区版的知识，甚至在她自己学习这些课程时挑战了妈妈的机器人构建知识。利用屏幕时间培养未来的工作技能通过这次经历，这对双胞胎学到的不仅仅是如何建造机器人。他们学会了如何采取以解决方案为导向的思维方式来解决家庭持续面临的挑战，以及如何通过自己的努力用技术、逻辑和创造力来解决问题。无论你是一个学校没有在线或远程教育课程的家长，还是一个正在寻找其他活动或其他活动的家长，你都可以将RPA机器人构建作为孩子们可以轻松发展的技能之一。你的孩子不仅会学习如何建造机器人，而且还会学习一项新技术，了解人工智能（AI）和机器学习如何在实际中发挥作用，并培养一项技能，大数据技术学什么，为他们将来做好准备。他们会玩得很开心。让你的孩子开始的3个步骤为你的家庭创建一个免费的社区版账户，让你的孩子开始探索。你需要一台电脑和上网才能开始。利用免费的视频课程，在任何地方的大学和授权你的孩子学习企业A2019在他们的步伐。让你的孩子有创造力和实验性。鼓励你的孩子思考软件机器人可以为他们的学校或社区解决的问题。最棒的是，这是你们可以一起做的事情。学习是为每个人准备的，而解决日常挑战作为一种共享的家庭体验更令人满意。开始构建软件机器人。获取社区版分享这个：分享