每年，SAP都鼓励员工参与并志愿服务于他们的社区，特别是在10月份，物联网的应用有哪些，在我们正式的"SAP服务月"期间。

去年，我认为在希勒航空博物馆为航空爱好者创建一个有趣的志愿者活动会很好。经过快速询问，我了解到，大数据培训班哪个好，在同一时间，他们主办了一年一度的航空设计挑战赛，帮助孩子们获得动手干技能和灵感使用航空作为一个非常酷的门户。因此，大数据好吗，不仅博物馆非常需要更多的志愿者，而且SAP在硅谷有更多积极的员工寻求帮助。

那一年，200多名小学生学习了工程中使用的设计思维过程以及飞行的基本原理。让人大开眼界的是，什么有效，什么可以改进。更好的是，博物馆的教育领导都是欢迎新思想的强有力的合作者。但是，大数据如何处理，我没有意识到在今年的航空设计挑战赛中我们还能完成多少。今年10月，我们将使参加的学生人数几乎翻了一番——我们还帮助希勒将他们的项目扩大到高中项目。2016年挑战赛结束时，在SAP家族和当地航空界近60名志愿者的帮助下，超过388名孩子获得了STEM实践技能，其中包括一些联合飞行员和Gap员工。

那么，是什么让今年如此激动人心呢？进入无人机！

或者，如果你是一个真正的航空工程师，你可以选择另一个名字——UAS、UAV、RC。无论你喜欢哪个词，"无人机"都会有不同。为什么？无人机是一个热门的新话题，孩子们在参与挑战后可以更容易地进一步探索。随着越来越多的各种尺寸的消费型无人机被生产出来，技术成本下降，动手航空变得越来越容易。在今年的航空设计挑战赛"设计无人机"中，孩子们参与了2个小时的设计和工程过程探索，随后介绍了无人机航空的概念，然后分成4人一组，返利淘联盟，组成一个三直升机或四直升机小组，然后通过模拟器进行试飞，以及在希勒"无人机笼"中的实际飞行体验。

我迫不及待地想看看这个话题在2017年的发展情况如果这听起来像是一个回报社区的有趣方式，我想邀请SAP社区中的任何硅谷航空航天或航空爱好者明年作为志愿者加入-欢迎所有人加入。你可以看看我们的视频摘要https://youtu.be/3u\rtJXOKFk，并阅读下面几个志愿者的评论。

如果你想加入我们2017年的活动，请告诉我！

"非常感谢您在博物馆与学校青少年和孩子们分享经验。我和他们在一起学习新东西，玩得很开心，也很有收获"上周六在希勒航空博物馆指导孩子们真是太有趣了。我从一个成功完成无人机建造挑战的孩子那里得到的最好的一句话是："我现在是一名工程师！任务完成了