SAP、Trumpf、Würth和Mahle除了作为信息技术或工程领域的国际创新市场领导者之外，还有什么共同点？他们是如何与有趣和鼓舞人心的教育科学中心实验海尔布隆？

为了塑造未来的数字世界，上述所有机构都认识到，从通信到编码，大数据现状，云主机云服务器，都需要有深入见解的合格人才。因此，他们的目标不仅是在公司的职业培训中，而且在所有类型的学校中加强技术教育。

这就是为什么所有这些机构都成为Wissensfabrik的合作伙伴，并支持新的IT2学校项目。IT2school是所有类型学校的课程，支持教师将IT主题纳入9-16岁学生的课程。该项目是与SAP等Wissensfabrik成员机构合作设计的，提供与IT相关主题的见解。学生不仅要学习如何使用它，云服务器ecs，而且要理解使他们能够独立塑造数字世界的基本过程。

出于相同的目标，在SAP的Young Thinkers Network的赞助下，淘客公众号系统，IT2school合作伙伴决定在欧盟代码周内提供一个联合研讨会，介绍使用Snap！进行编码！。这种图形编程语言对编程初学者和高级程序员都很方便，智能家居物联网，并且以一种有趣和好玩的方式为编码创造兴奋。

除了在鼓舞人心的工作氛围中，还有什么地方可以创造兴奋呢？在路德维希堡的阁楼里，这种鼓舞人心的气氛是绝对存在的，在那里，公司代表与50多名成员学校的学生和老师聚集在一起。阁楼的大彩虹沙发区立即被学生们征服，并邀请大家进行创造性的学习和互动。

在每个公司对其感兴趣的领域和公司历史进行了简短而有趣的了解之后，研讨会开始了轻松的热身。学生和教师在原有编程知识的基础上，建立了一个既能学习编码又能进行教学和讲解的平台。在一个实时编码教程中，学生和老师学习了如何用相对简单的代码创建复杂的精灵运动模式。由于实践经验是内化你所学知识的必要条件，因此串联小组随后尝试了Snap！他们自己创造了大量有趣的动作模式和游戏创意。然而，它不仅是关于编码，而且是关于理解设备之间或与互联网的通信。因此，与会者被邀请修补硬件，并尝试使用MocoMoco微控制器编写代码。

经过2个小时的密集编码和修补，研讨会以压倒性的积极反馈结束，一位与会者的话反映了这一点："我们肯定需要在我们学校重复这一点"。我们很高兴我们能为学生和老师打下技术基础，激发胡先生的编码热情，并鼓励我们继续把它的经验和知识带给所有年轻的思想家。