博客尽管近年来取得了进展，但联合国教科文组织说，失学的女孩多于男孩。事实上，根据联合国教科文组织统计研究所的数据，"1600万女孩永远不会踏上教室，在7.5亿没有基本识字技能的成年人中，妇女占三分之二。"有一句广为人知的非洲谚语说："如果你教育一个人，服务器，你就教育了一个人。如果你教育一个女人，你就教育了一个国家。"但这是真的吗？根据数据，教育妇女的实际影响是什么？受过教育的妇女如何影响她们国家的经济？在这个月的高人一等！报告我们深入研究了世界银行的数据，发现在2008-2009年世界经济危机之前，女性劳动力参与率较高的国家对其免疫能力更强，并在经济危机后反弹迅速增长。我鼓励所有人阅读报告全文，充分了解妇女对国家经济的影响。但是，红淘客，在这样做之前，让我们后退一步，看看鼓励或阻止女性参与劳动力的基础：教育。中等教育的影响因为"中等教育"这个词对每个人都有不同的含义，云服务器品牌，让我们从一个定义开始。我们的数据来源于世界银行，它说："中等教育完成了从小学开始的基础教育，旨在为终身学习和人的发展奠定基础，方法是利用更多的专业教师提供更多以学科或技能为导向的教学。"现在，让我们来看看2008-2009年世界经济危机后，中等教育水平对某个国家人均GDP的影响。当我们观察世界经济危机后的中学教育时，我们发现在2009年和2011-2012年，男女受教育程度越平等，某一国家的人均国内生产总值就越高。在上图中，每个圆圈代表一个不同的国家。圆圈的大小表示GDP增长百分比。你可以看到，当一个国家在男女教育方面更加平等，妇女在劳动力中所占比例更高时，其国内生产总值的增长率就更高。下面的图表显示了同样的情况，只是圆圈的大小代表了人均GDP。从这张图表中可以很明显地看出，在大多数情况下，男女受教育程度平等，劳动力中女性比例较高，人均国内生产总值（GDP）就更高。更高的GDP增长率和更高的人均GDP的秘诀是相似的——更多的女性劳动力和更多的教育平等。让我们深入一点，大数据技术，看看世界各地具体国家的横截面。下表显示了接受中等教育的男女生比例相等或接近相等的国家。你可以看到，这些国家的女性劳动力比例也很高，尽管它们在2008-2009年全球经济危机期间受到了沉重打击，但危机之后的国内生产总值变化是积极的。优先考虑妇女和女孩尽管这一点似乎显而易见，尤其是当你查看全球数据时，妇女和女孩的教育往往不是政府和决策者的首要任务。梅琳达•盖茨说："人力资本投资带来的经济增长是在几十年后出现的，而且可能更难看到。因此，世界不断错失改善的机会。"那么，可以做些什么来鼓励妇女和女孩的教育？降低女孩接受教育的门槛是一个很好的起点。例如，在强调女孩成为妻子和母亲的重要性的文化中，童婚和早育等做法使女孩远离课堂和家庭。事实上，全球教育伙伴关系说，12岁结婚的女孩接受中等教育的可能性要低21%，大数据公司，15岁结婚的女孩接受中等教育的可能性要低12%。除此之外，对于那些依赖女孩比男孩做更多家务的家庭来说，女孩的教育成本似乎要高得多。又一个例子？月经的耻辱感和卫生用品的缺乏常常使女孩们每个月都感到羞耻和缺课。这看起来时间不多，但要算算：如果一个女孩因为月经而平均每月缺课4天，那么她每年就要缺课48天。由于这些缺课的日子而落在后面，常常迫使女孩们彻底辍学。幸运的是，有许多组织（如CAMFED，国际女童教育组织，她是第一个）致力于降低这些和许多其他进入壁垒，并使妇女和女孩的教育成为决策者的优先事项。如果我们能够打破这些障碍，我们就能更接近于缩小男孩和女孩之间的教育差距，使女孩和妇女能够掌握自己的命运，并以更大的方式为其社区和国家作出贡献。数据清楚地表明了这一点：当你教育女孩和妇女并利用她们在劳动力中的能力，你就让国家繁荣起来。下载完整报告查看交互式仪表板标记：GoFigure