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在COVID-19大流行期间，劳动力发生了巨大变化。不仅许多员工的工作地点发生了变化，而且员工的工作方式和工作重点也发生了变化。这些突如其来的颠覆性转变，以及由此产生的商业后果，影响深远。许多组织的一个重大变化是，淘客采集软件，在线学习已经占据了中心地位，并发挥了更大的作用。

在这个充满挑战的时代，更多传统的在线学习用途，如教育课程和合规培训比以往任何时候都更为重要，但企业领导者也在适应和扩展虚拟学习。例如，那些亲自进行培训和新员工入职培训的公司，微信淘客，现在必须弄清楚如何在网上与员工分享这些信息。他们还需要能够快速、远程地重新部署和重新培训员工，以支持其商业模式的巨大变化，并让员工能够接触到支持某些重新培训工作可能需要的新课程。他们使用学习技术与员工共享视频更新，跟踪强制性COVID-19培训和沟通，提供支持和健康资源，支持同行学习，并分发新的虚拟化内容。

对于领导者来说，提供敏捷系统、见解和，和数字技术，使他们的远程和分布式劳动力。在线学习是其中的一个关键部分，从"好到有"转变为"必须有"。根据人才研究公司i4cp的一项调查，60%的参与者表示，由于COVID-19的流行，教育大数据，虚拟课堂培训的使用显著增加。

我们采访了Greg Pryor，Workday高级副总裁兼员工和绩效传道者，介绍组织在学习、培训和入职方面面临的挑战。我们还与他分享了客户关于Workday学习的问题，以及如何帮助他们顺利、灵活地过渡到在线学习。

组织的数字化学习能力变得越来越重要。为什么？

我们都知道，随着时间的推移，学习的数字化有望成为组织数字化转型的一个重要组成部分，但突然转向远程工作和对组织灵活性的巨大需求，加速了这一过程，使之一夜之间真正实现。无论是世界上数以百万计的学生转向数字化学习，还是众多远程操作的员工，一个组织通过帮助人们做出反应、重新技能、创造机会和赋予他们权力的能力，更新已经成为一种必不可少的业务能力。

组织如何快速地向需要它的人提供具体的学习？

我们知道一些组织，如零售商和杂货店，需要雇佣大量的员工。但他们也需要经过必要的培训才能工作。Workday Learning中有一个称为"活动"的功能，我们的客户利用它向员工发布重要内容。

与特定受众共享目标内容的能力帮助了我们在其他领域的客户。例如，在法规遵从性和安全方面，一位客户告诉我们，他们完成了近100%的法规遵从性培训；另一位客户通过及时的学习、培训和入职培训，减少了安全事故的发生。在这场大流行期间，我们的一个金融服务客户正在利用Workday Learning每周向员工传递公司领导层的视频信息。

在高等教育中，向远程教学的转变意味着我们的许多客户迫切需要将他们由讲师指导的课堂培训转变为虚拟学习。一些人甚至与更广泛的社区分享了这些课程。例如，为了在COVID-19爆发期间支持社区，Algonquin学院的学习中心为公众推出了免费的在线课程。我们的产品团队能够将现场课堂培训转化为网络研讨会。

一些组织现在需要将员工转移到不同的角色。Workday学习在这里有什么帮助？

重新培训员工的关键要素包括了解谁完成了哪些培训，以及为可能承担新角色的员工提供合规培训的能力。医疗保健就是一个很好的例子。为了使工人有资格在某个部门工作，他们需要特殊的培训。我们的医疗保健客户告诉我们，他们需要迅速重新部署助手、护士和其他角色，在他们通常不工作的领域提供帮助。

但要做到这一点，他们需要立即了解谁完成了特定培训。Workday学习有助于新的实践变化、新的虚拟化内容以及对强制性COVID-19培训和交流的跟踪。通过与Workday技能云的连接，Workday Learning为公司提供了一种识别其在整个组织中已经拥有的技能的方法，这有助于指导资源的重新部署。

每个员工如何使用Workday Learning与其他人共享知识？